Strategi, Cara dan Solusi Optimal dalam Meningkatkan Komitmen Organisasional Guru Di Sekolah(Faktor Pendukung Pemberdayaan Psikologis, Kepemimpinan Otentik, Komunikasi Interpersonal dan Kompetensi Pedagogik)

Abstract

Buku ini berisi tentang faktor-faktor yang dapat memberikan dampak untuk meningkatkan komitmen organisasional guru. Adapun faktor yang menjadi objek penulisan adalah pemberdayaan psikologis, kepemimpinan otentik, komunikasi interpersonal dan kompetensi pedagogik. Buku ini menjelaskan secara rinci strategi dan cara yang relevan untuk meningkatkan komitmen organisasional guru serta pemilihan solusi optimal dengan memperbaiki dan mempertahakan urutan indikator sehingga menjadi lebih operasional dan mudah untuk di implementasikan bagi pemangku kepentingan pendidikan.