Menulis Kreatif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Abstract

Buku Menulis Kreatif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia hadir sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa, calon guru, dan pendidik bahasa dalam memahami serta menerapkan konsep menulis kreatif secara teoretis dan praktis. Buku ini menegaskan bahwa menulis kreatif bukan sekadar kegiatan menuangkan ide, melainkan proses berpikir, berimajinasi, dan berekspresi yang melatih kepekaan estetika, logika, dan empati sosial peserta didik. Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini menguraikan hakikat, tujuan, fungsi, dan karakteristik menulis kreatif serta unsur-unsur kreativitas yang mendasarinya. Di dalamnya disajikan pula landasan teori dari aspek kognitif, estetika bahasa, gaya bahasa, psikolinguistik, hingga peran imajinasi dalam proses penciptaan karya tulis. Dengan dukungan teori dan hasil penelitian terbaru, buku ini menawarkan pendekatan pembelajaran menulis kreatif yang relevan dengan kebutuhan saat ini