Membangun Sains Berbasis STEM : Inovasi Pembelajaran Fisika untuk Siswa SMP di Daerah Pinggiran

Abstract

Buku ini hadir sebagai jawaban atas tantangan tersebut. Dengan mengusung pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), kami berupaya menggeser paradigma pembelajaran fisika dari sekadar menghafal teori menjadi sebuah petualangan kreatif. STEM memungkinkan siswa untuk melihat keterkaitan antara hukum fisika dengan solusi nyata atas masalah yang mereka temui di lingkungan sekitar.